Publications de l'ADEA

Série de rapports « Pleins feux»

▸ Publié le 24 Janvier 2023

Observatoire KIX: Évaluation de l’apprentissage pendant la pandémie de COVID-19 en Afrique

▸ Publié le 06 Avril 2022

Assessment Report on the Integration of Peace Education into Teaching and Learning in African Countries

▸ Publié le 24 Mars 2022

Développement d'un Système de Suivi et d'Évaluation pour une Éducation des STIM de Qualité au Niveau de l'Apprentissage de Base en Afrique

▸ Publié le 24 Février 2022

Développement d'une Politique Nationale sur la mise en œuvre d'une Éducation des STIM de Qualité au Niveau de l'Apprentissage de Base en Afrique

▸ Publié le 24 Février 2022

Note d’information sur la formation et le soutien aux enseignants en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 04 Février 2022

Observatoire KIX : Formation et soutien aux enseignants en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 20 Janvier 2022

Note d'information sur la réouverture des écoles en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 20 Octobre 2021

Rethinking the role of TVET in Future Work and Lifelong Learning, in light of Digitalization and the 4IR

▸ Publié le 15 Octobre 2021

Toolkit - A guide for the Formulation and Implementation of National Book and Reading Policies in Africa

▸ Publié le 10 Août 2021

Observatoire KIX : Réouverture des écoles en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 09 Août 2021

Observatoire KIX: Le bien-être des écoliers en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 18 Juin 2021

Observatoire KIX: Financement de l'éducation en Afrique pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 26 Avril 2021

Guide sur les systèmes d'assurance qualité de l'éducation de la petite enfance en Afrique

▸ Publié le 22 Avril 2021

Observatoire KIX : Enseignement et bien-être des apprenants pendant la pandémie de COVID-19

▸ Publié le 24 Février 2021

Impact de la COVID-19 sur l'éducation en Afrique : Réflexion sur les interventions prometteuses et les défis, vers une nouvelle normalité

▸ Publié le 02 Septembre 2020

L’impact de la COVID-19 sur l'éducation dans les pays africains - Bref rapport

▸ Publié le 13 Juillet 2020

Assurer l’éducation à domicile dans les États membres africains dans le contexte de la pandémie de COVID-19 : rapport sur la situation dans les pays

▸ Publié le 29 Avril 2020

Rapport d'évaluation: Efficacité de la mise en œuvre de la politique de l’assiduité en milieu scolaire - Projet pilote en Namibie

▸ Publié le 12 Décembre 2019

Revue par les pairs du Système d’information sur la gestion de l’éducation (SIGE) du Burkina Faso

▸ Publié le 09 Décembre 2019

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