TIC dans l'éducation

La Fondation Mastercard accueillera la conférence inaugurale EdTech en Afrique à Abuja ; l'ADEA organisera une session technique sur le projet de défi des données sur l'éducation et les compétences

ADEA, Jeudi, Juin 20, 2024 - 14:32

[Abidjan, Côte d'Ivoire, 20 juin 2024] : Le Centre pour l'enseignement et l'apprentissage innovants de la Fondation Mastercard accueillera la conférence continentale sur les technologies de l'éducation (EdTech) du 8 au 11 juillet 2024. La conférence aura lieu tous les deux ans. Cette conférence inaugurale est organisée en partenariat avec le gouvernement fédéral du Nigeria par l'intermédiaire du ministère de l'éducation et du ministère de la communication, de l'innovation et de l'économie numérique.
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L'ADEA appelle à la relance du groupe de travail sur les TIC dans l'éducation alors que la BID et la BAD s'engagent à soutenir les investissements dans les TIC pour la résilience du secteur de l'éducation dans les pays africains

ADEA, Mercredi, Mai 31, 2023 - 11:02

Dakar, Sénégal, 30 mai, 2023 : L'Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA) s'apprête à relancer le Groupe d'étude sur les TIC dans l'éducation¹, un véhicule qui favorise l'engagement politique sur l'intégration des TIC dans l'éducation en Afrique par le biais de forums ministériels de haut niveau.
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Renforcer l'éducation en Afrique : Le rôle essentiel des TIC dans la mise en place de systèmes d'apprentissage résilients

ADEA, Vendredi, Mai 10, 2024 - 11:19

Le 5 mai 2023, l'Organisation mondiale de la santé (OMS) a déclaré la fin de l'urgence sanitaire COVID-19. Cette déclaration a marqué la fin officielle d'une période difficile au cours de laquelle l'humanité a tenté de maintenir un semblant de normalité au milieu d'une épidémie relativement nouvelle...
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L'ADEA s'apprête à lancer le rapport de l'étude commandée par la BID et la BAD sur l'utilisation des TIC dans l'éducation en temps de crise dans 34 pays africains

ADEA, Lundi, Mai 22, 2023 - 18:13

L'ADEA lancera le rapport de synthèse de l'étude sur « l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'éducation et l'apprentissage à distance en période de crise et les investissements requis pour la transformation numérique dans les pays africains ».
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Note de politique : Les investissements recommandés dans les TIC pour des systèmes éducatifs résilients en Afrique

ADEA, Vendredi, Juin 2, 2023 - 00:52

La pandémie de COVID-19 a perturbé le secteur de l’éducation, entraînant la fermeture d’écoles pendant plus de deux ans dans certains pays. Cette situation a entraîné une perte d’apprentissage qui a eu un impact sur les résultats scolaires, en particulier en Afrique. Les gouvernements africains ont pris des mesures immédiates pour remédier à l’impact de ces fermetures en modifiant les politiques et les programmes d’enseignement et en élaborant des plans de réponse nationaux multisectoriels qui incluent l’apprentissage à distance, et ce afin d’assurer la continuité de l’apprentissage.
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Rapport de synthèse sur l’utilisation des TIC dans l’enseignement et l’apprentissage à distance pendant les crises

ADEA, Vendredi, Juin 2, 2023 - 00:51

Cette étude, commandée par la Banque islamique de développement (BID) et la Banque africaine de développement (BAD), vise à évaluer le niveau d’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l’enseignement et l’apprentissage à distance pendant la crise et les capacités de 34 pays africains membres des banques susmentionnées en la matière ainsi que les investissements nécessaires à la transformation numérique. L’examen de l’état de préparation des pays couverts par l’étude en soutien à l’utilisation des TIC dans l’éducation servira d’ancrage au processus.
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