Le bureau de l'UNESCO à Dakar en collaboration avec l’ADEA et d’autres partenaires dans 48 pays d'Afrique subsaharienne ont lancé une enquête auprès du personnel chargé de l'éducation de la petite enfance (EPE) pendant la pandémie COVID-19.
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ADEA, Mercredi, Juillet 8, 2020 - 11:01ADEA, Mercredi, Avril 29, 2020 - 08:57
Compte tenu de la crise sanitaire actuelle, aujourd’hui plus que jamais, l’accès à des supports pédagogiques et de lecture de qualité en Afrique est essentiel pour les millions d’enfants qui ne peuvent plus aller en classe. Comment mieux célébrer la Journée mondiale du livre et du droit d’auteur dans un tel contexte ?
Read moreADEA, Jeudi, Avril 30, 2020 - 17:30Depuis son émergence à la fin de 2019, la maladie à coronavirus 2019 (COVID-19) est devenue une pandémie, affectant fortement la vie de milliards de personnes à travers le monde, avec un impact énorme prévu sur l'économie mondiale et l'Afrique en particulier.
Read moreADEA, Mardi, Avril 21, 2020 - 16:22Les systèmes éducatifs de la grande majorité des pays vont souffrir, d’une manière ou d’une autre, des conséquences immédiates et futures des effets néfastes de la pandémie de COVID-19, et cela suppose déjà que les pays recherchent des approches nouvelles susceptibles de contribuer à l’atténuation desdits effets sur l’éducation et la formation des jeunes.
Read moreADEA, Lundi, Octobre 5, 2020 - 10:07Chers membres du réseau de l’éducation de l'ADEA,
Nous espérons que vous êtes en sécurité avec vos familles et / ou vos proches en cette période de COVID-19, qui est en train d’avoir un impact négatif important sur le système éducatif et sur l'enseignement et l'apprentissage à tous les niveaux dans le monde.
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ADEA, Vendredi, Octobre 6, 2023 - 17:13La présente note de politique propose des messages politiques basés sur des initiatives sélectionnées que les pays d’Afrique ont mises en œuvre pendant la pandémie de COVID-19 pour faciliter le fonctionnement des systèmes éducatifs, notamment la formation des enseignants et la réouverture des écoles, ainsi que le bien-être des apprenants, en mettant l’accent sur la nutrition, le soutien aux personnes déplacées, le soutien psychosocial et le soutien contre la violence sexuelle et basée sur le genre.
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ADEA, Jeudi, Avril 14, 2022 - 14:37Dans le domaine de l’éducation, l’évaluation constitue un outil important pour suivre les résultats scolaires et les progrès des élèves en matière d’apprentissage. Elle permet également de déterminer l’efficacité de l’enseignement et d’identifier les divers besoins d’un système éducatif donné. Les évaluations de l’apprentissage permettent aux écoles et aux enseignants de savoir ce que les élèves apprennent et d’adopter des mesures favorisant un enseignement efficace (Education Endowment Foundation, 2020 ; Liberman, Levin, & Luna-Bazaldua, 2020).
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ADEA, Jeudi, Février 17, 2022 - 09:45Cette note d'information présente les données disponibles sur les réponses politiques et pratiques en matière de formation et de soutien des enseignants pendant les périodes de fermeture et de réouverture des écoles dans 40 pays partenaires du GPE en Afrique.
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