Du 12 au 16 mai, les membres de la coalition « African Centre for School Leadership (ACSL) » ont participé à l'atelier officiel de lancement du projet « Leaders in Teaching (LIT) » en Tanzanie. Organisé à Dar es Salaam, cet atelier a réuni des représentants du gouvernement tanzanien, de la Fondation Mastercard, d’Educate ! du Teachers Education Network (TENMET), de Teach United et d'autres parties prenantes clés afin de définir conjointement le modèle de mise en œuvre de l'initiative LIT en Tanzanie.

Ce fut également l'occasion d'aligner la vision et les attentes de la Fondation Mastercard pour le projet LIT Tanzanie, d'engager le dialogue avec les homologues gouvernementaux, de résoudre les principaux problèmes de planification et de parvenir à une compréhension commune des rôles collaboratifs que chaque partenaire jouera. Les participants ont également défini un cadre de mise en œuvre conjoint et réaffirmé leur engagement commun en faveur de l'inclusion, de la protection, de l'innovation et d'une communication efficace.

Leaders in Teaching (LIT) est une initiative soutenue par la Fondation Mastercard visant à transformer l'éducation en Afrique en renforçant l'enseignement et l'apprentissage afin que les jeunes acquièrent les compétences et les aptitudes du XXIe siècles nécessaires à l'emploi, à l'apprentissage tout au long de la vie et à la vie adulte. Fonctionnant selon un modèle de mise en œuvre multipartenaire, LIT est une approche holistique visant à améliorer l'enseignement et l'apprentissage. LIT s'articule autour de quatre piliers clés :

• RECRUIT (dirigé par Teach United en Tanzanie)
• TRAIN (dirigé par Educate ! en Tanzanie)
• MOTIVATE (dirigé par TENMET en Tanzanie)
• LEAD (dirigé par VVOB avec le soutien de l'ACSL)

VVOB, en partenariat avec l'ACSL, est responsable du volet DIRIGER en Tanzanie, qui se concentre sur le renforcement des systèmes de leadership scolaire aux niveaux national et continental. L'ADEA, en tant que membre fondateur de la coalition ACSL, a participé à l'atelier aux côtés des parties prenantes gouvernementales et des partenaires de développement. L'ACSL devrait tirer parti des résultats de la mise en œuvre du projet tanzanien pour mener une campagne de sensibilisation à l'échelle continentale sur la valeur et l'importance du leadership scolaire dans la préparation des jeunes Africains à trouver un travail digne et à mener une vie épanouissante.

Cet événement de quatre jours a jeté les bases d'une coordination solide et a permis d'élaborer un plan d'engagement pour la plateforme de coordination nationale et ses groupes de travail. Il a également contribué à définir la marque LIT et sa stratégie de communication, et a lancé l'élaboration d'un plan de suivi, d'évaluation et d'apprentissage (MEL) avec la contribution des autorités tanzaniennes.

Ce lancement marque une étape cruciale dans la promotion d'un leadership scolaire cohérent, inclusif et efficace à travers l'Afrique. L'initiative LIT devrait permettre de former une nouvelle génération d'enseignants leaders et de chefs d'établissement autonomes, capables de préparer les jeunes Africains au monde du travail, à l'apprentissage tout au long de la vie et à un engagement civique significatif.

À propos de la coalition ACSL

L'Africa Centre for School Leadership (ACSL) a été créé en 2021 afin de promouvoir un leadership scolaire efficace. L'ACSL collabore avec les gouvernements et les parties prenantes du secteur de l'éducation afin de mettre en place des systèmes de soutien au leadership scolaire dans le but d'améliorer l'enseignement et, par conséquent, les résultats scolaires. Ses principaux membres sont l'Association pour le développement de l'éducation en Afrique (ADEA), VVOB – éducation pour le développement et Education Sub-Saharan Africa (ESSA).