L’ADEA participe à la 2ème Conférence internationale sur les villes apprenantes
À l’instar de bon nombre d’organisations internationales et régionales s’occupant d’éducation et de promotion sociale à travers le monde, l’Association pour le Développement de l’Education en Afrique (ADEA) a pris part aux travaux de la 2ème Conférence internationale sur les villes apprenantes tenue dans la ville de Mexico (Mexique) du 28 au 30 septembre 2015.
Composée de M. Ibrahima Bah-Lalya, coordinateur du Groupe de travail sur l’éducation non formelle (GTENF) et de M. Mamadou Aliou Sow, point focal du Groupe de travail sur les livres et matériel éducatif (GTLME), la délégation de l’ADEA a contribué fortement à l’animation des réunions sectorielles et aux travaux du Comité de rédaction de la Déclaration de Mexico.
Cette rencontre qui a réuni des délégués provenant de plus de 76 pays de tous les continents et où le groupe Afrique était représenté par une quinzaine de participants provenant d’Afrique du Sud, du Bénin, du Burkina Faso, du Burundi, d’Éthiopie, de la Gambie, du Ghana, de la Guinée Équatoriale, du Kenya, de la Mauritanie, du Maroc, du Sénégal et du Togo, ainsi que la présence effective de personnalités de hauts rangs (Ministres, sous-Ministres, Directeurs généraux, maires de Banjul et de Bujumbura etc.) , fait suite à la première Conférence internationale sur les villes apprenantes tenue à Pekin (Chine) du 21 au 23 octobre 2003 sur le thème « Apprentissage tout au long de la vie pour tous : Inclusion, prospérité et pérennité dans les villes ».
Au cours de ces journées se sont succédés d’intenses travaux et exposés-débats autour de 3 axes majeurs de réflexion:
- Édifier des villes apprenantes pérennes dans le monde entier ;
- Consolider les partenariats/réseaux pour édifier des villes apprenantes pérennes ; et
- Mettre en œuvre le Référentiel (caractéristiques-clés) pour des villes apprenantes pérennes.
Lors du Forum sur l’Afrique, M. Ibrahima Lalya-Bah a présenté une communication sur le thème des « Villes africaines et éducation: Quelles alternatives pour les couches défavorisées ? ». Pour sa part, M. Aliou Sow a contribué, en tant que membre du comité de rédaction, à l’élaboration de la Déclaration de Mexico qui a été adopté à l’issue de la Conférence.
Cette Déclaration fait particulièrement appel aux organisations régionales partenaires comme l’ADEA à s’impliquer activement à la mise en place des villes apprenantes et l’application des principes du Référentiel des villes apprenantes pérennes partout dans le monde. Cet appel sera bel et bien pris en compte car l’ADEA sera le partenaire privilégié pour l’organisation en 2017 de la première Conférence régionale Africaine sur les villes apprenantes, en partenariat avec l’Unesco et l’UIL.
Pour plus d’information merci de contacter :
- M. Ibrahima Bah-Lalya, coordinateur du Groupe de travail sur l’éducation non formelle (GTENF), lalyabah22@gmail.com
- M. Mamadou Aliou Sow, point focal du Groupe de travail sur les livres et matériel éducatif (GTLME), aliou2sow@yahoo.fr
- M. Stefano De Cupis, chargé supérieur de la communication, ADEA, s.decupis@afdb.org
- Mme Raky Gassama-Coly, chargée de la gestion du savoir, ADEA, r.gassamacoly@afdb.org