9ème webinaire du GTES de l'ADEA/AUA : Promouvoir des revues en accès libre de qualité dans l'enseignement supérieur en Afrique 

Publié le Mercredi, 12 Avril 2017

Introduction

L’internet (en particulier le World Wide Web) a permis aux revues savantes d’être facilement gérées, partagées et accessibles. Le Répertoire des revues en accès libre (DOAJ – www.doaj.org) a été lancée en 2003 à l’Université de Lund, en Suède, avec 300 revues en accès libre et contient aujourd’hui plus de 9000 revues en accès libre couvrant tous les domaines de la science, de la technologie, de la médecine, des sciences sociales et des sciences humaines. Le Répertoire fournit également des liens immédiats vers près de 2 500 000 articles.

Le DOAJ est un répertoire en ligne géré par la communauté disponible au niveau mondial. Il indexe des revues à comité de lecture, de haute qualité et en accès libre, y donne accès et comprend revues publiées dans 129 pays et plus de 50 langues. Étant donné qu’un nombre croissant de gouvernements, de conseils de recherche et d’universités publient des politiques et des mandats en accès libre, le DOAJ s’est transformé en répertoire des autorités, que peuvent consulter les parties prenantes, les bibliothèques et les chercheurs pour découvrir de bons canaux de publication en accès libre. Il est devenu très important que les revues en accès libre soient répertoriées et suscitent beaucoup plus de visibilité, de découverte et d’impact. Toutes les revues savantes en accès libre sont encouragées à postuler pour une éventuelle intégration. Le présent webinaire examinera les critères auxquels une revue en accès libre de qualité doit remplir pour figurer dans le DOAJ. Au cours de cette présentation, les critères seront partagés pour que toutes les revues en accès libre puissent produire des demandes satisfaisantes pour réussir l’évaluation détaillée entreprise par le DOAJ.

Objectifs

Les principaux objectifs de cette présentation dans le cadre du webinaire sont les suivants :

  1. donner un aperçu de la façon dont le DOAJ évalue les revues soumises pour intégration ;
  2. examiner la base des critères du DOAJ et l’importance de promouvoir les meilleures publications en accès libre ;
  3. mettre en exergue les critères clés relatifs à la déclaration d’accès libre, aux conditions d’octroi de licence, aux droits d’auteur, à l’archivage, à la lutte contre le plagiat et bien d’autres paramètres ;
  4. souligner certains des éléments d’identification les plus courants pour les pratiques de publication douteuses et non-conformes à l’éthique et mettre également en relief les avantages pour les revues de figurer sur la liste du DOAJ.

Résultats attendus

Les résultats escomptés des webinaires sont les suivants :

  1. les participants auront une bonne compréhension des meilleures pratiques en matière de publication ;
  2. les participants seront mieux placés pour prodiguer des conseils aux chercheurs sur les bons canaux de publication et mieux informés sur la manière pour les revues de produire des demandes satisfaisantes pour figurer sur la liste du DOAJ.

Produits livrables

Les produits livrables du webinaire se déclinent comme suit :

  • une présentation ;
  • des échanges avec les différents participants et parties prenantes ;
  • les leçons apprises tirées de la présentation ainsi que de la session de questions et réponses (Q/R).

Informations sur la présentation qui sera faite lors du webinaire

Date : jeudi 20 avril 2017

Heure : 12h00 GMT

Lieu : en ligne (Plateforme Adobe Connect)

Organisateurs : Ce webinaire est organisé par l’Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA) par le biais de son Groupe de travail sur l’enseignement supérieur (GTES), hébergé par l’Association des universités africaines (AUA).

Public cible

Ce webinaire est ouvert à tous – surtout les bibliothécaires, les maisons d’édition, les éditeurs, les médias et les experts en communication, les enseignants, les chercheurs et les étudiants.

Comment participer

  1. Inscrivez-vous à l’adresse suivante : www.aau.org/webinars
  2. Le webinaire sera diffusé en direct à partir du lien suivant :
    https://meet53484183.adobeconnect.com/wghetalks/
  3. Assurez-vous que Adobe flash player est installé sur votre appareil (ordinateur, Smartphone, etc.)

Tweets en direct  et hashtag:

  1. Joignez-vous à la conversation à travers l’hashtag #WGHETalks et partagez vos commentaires et questions.
  2. Suivez notre webinaire via nos réseaux sociaux :

AUA  @AAU_67      |    AUA  AAU    |    ADEA  @ADEAnet    |    ADEA  ADEAnet

Pour de plus amples informations, veuillez contacter les numéros de téléphone suivants pour obtenir une assistance : (+233) 302.77.44.95/71.55.88, (+233) 243.29.84.64 ou veuillez nous envoyer un courriel à l’adresse suivante : kasam@aau.org et ndhlamini@aau.org

Présentateur du webinaire : Lars Bjornshauge

Lars Bjornshauge est actuellement le fondateur et directeur général du DOAJ (Répertoire des revues en accès libre – www.doaj.org), co-fondateur des Services d’infrastructure pour le libre accès (is4oa.org), co-fondateur de l’annuaire des Répertoires en accès libre, (www.opendoar.org) et co-fondateur du Répertoire des livres en accès libre (www.doabooks.org). Il a été directeur adjoint, directeur par intérim du Centre d’information technique de l’Université technique du Danemark (1992-2000), directeur des bibliothèques de l’Université de Lund, Suède (2001-2011), directeur Europe de SPARC chargé des relations avec les bibliothèques européennes (2012-2016), président de l’Association danoise des bibliothèques de recherche (1992-1994), 1er vice-président de l’Association des bibliothèques suédoises (2005-2011).