Les acteurs de l'éducation valident le plan stratégique quinquennal et la stratégie de mobilisation des ressources de l'ADEA
Le jeudi 27 juin, l'ADEA a organisé un webinaire technique au cours duquel les partenaires ont validé son plan stratégique et la stratégie de mobilisation des ressources qui l'accompagne pour 2024-2028. Ce nouveau plan guidera le soutien de l'ADEA aux pays membres et son engagement auprès des principales parties prenantes de l'éducation au cours des cinq prochaines années.
Dans une présentation menée par le secrétaire exécutif, Albert Nsengiyumva, et soutenue par le chargé senior de programmes, Shem Bodo, le nouveau plan stratégique décrit comment l'ADEA travaillera avec les pays membres pour transformer la scolarisation en un apprentissage significatif. Il réitère la vision, la mission et les valeurs fondamentales de l'ADEA, à savoir la résilience, l'excellence, le plaidoyer et le leadership (REAL), en les adaptant aux nouvelles réalités et aux questions émergentes dans le domaine de l'éducation.
Quatre piliers, ou initiatives stratégiques, sous-tendent le nouveau plan stratégique. Le premier pilier vise à donner la priorité à l'apprentissage fondamental et à améliorer son importance et sa responsabilité en Afrique. Le deuxième pilier vise à remodeler le développement des compétences techniques et professionnelles et à professionnaliser l'enseignement secondaire. Le troisième pilier vise à améliorer la recherche scientifique et à harmoniser l'assurance qualité, les cadres de qualification et les certifications dans l'enseignement supérieur. Le quatrième pilier est transversal et vise à travailler avec les pays et les partenaires pour un système éducatif plus résilient sur le continent dans trois domaines : améliorer l'utilisation de données de qualité sur l'éducation et les compétences, tirer parti de la technologie de l'éducation (EdTech) pour améliorer l'accès et les résultats de l'éducation, et améliorer l'accès, l'équité et l'inclusion, en particulier pour les apprenants issus des populations vulnérables. Parallèlement, la stratégie de mobilisation des ressources fournit une feuille de route pour galvaniser les ressources financières et non financières en vue de la mise en œuvre complète du plan stratégique.
Les commentaires des partenaires lors de la session ont proposé quelques approches révisées concernant l'apprentissage fondamental, l'introduction de compétences professionnelles dans l'enseignement secondaire, la clarté sur la future structure de l'ADEA, le rôle de la pédagogie structurée, la promotion d'une approche basée sur les compétences dans les cadres de certification, le rôle du leadership ainsi que le calendrier d'exécution du nouveau plan stratégique.
En réponse, Albert s'est félicité du retour d'information et a encouragé les participants à partager leurs points de vue avec le Secrétariat de l'ADEA par e-mail. Il a présenté le plan de l'ADEA pour disposer d'un cadre juridique plus solide tout en restant avec l'organisation hôte, la Banque africaine de développement (BAD).
Parmi les participants au webinaire figuraient des secrétaires permanents de Gambie et de Zambie, des directeurs de l'éducation et d'autres hauts fonctionnaires d'Afrique du Sud, d'Angola, du Botswana, du Burkina Faso, de Côte d'Ivoire, d'eSwatini, du Kenya, de Madagascar, de Maurice, de Namibie, du Nigéria, du Sénégal et de Tanzanie. Les parties prenantes et les partenaires de l'écosystème de l'éducation en Afrique, y compris les représentants de la VVOB, du bureau de l'UNESCO IIPE à Dakar, de la Fondation Gates, de l'USAID, de la GIZ et de la Fondation Mastercard, entre autres, ont également participé à ce projet.
Le nouveau plan stratégique a été élaboré avec le soutien d'experts en éducation africaine et de partenaires basés en Afrique et ailleurs. Il a suivi un processus qui comprend l'évaluation du Plan stratégique de l'ADEA 2018 - 2022, l'examen de la littérature existante et des preuves issues de la recherche et des études sur l'éducation en Afrique.
Il y a eu également des engagements formels et informels avec les parties prenantes, à la fois virtuels et en personne, ainsi qu'une évaluation des connaissances générées par les forums de l'ADEA, y compris la Triennale 2022, le Forum de dialogue politique de haut niveau, et des consultations techniques avec le Secrétariat de l'ADEA, les pôles de qualité interpays (PQIP) et les personnes-ressources de l'ADEA.
La prochaine étape consistera à mettre à jour le plan et la stratégie de mobilisation des ressources - sur la base des commentaires de la réunion de validation et des contributions de suivi - et à les présenter au Conseil d'administration de l'ADEA pour approbation et diffusion plus large.
