7ème webinaire du GTES de l'ADEA/AUA : Collecte de fonds strategique pour l’enseignement supérieur en Afrique

Introduction 

À l’instar de la plupart de leurs homologues d’autres continents, les universités d’Afrique ont du mal à obtenir des ressources financières suffisantes pour leurs activités quotidiennes et encore moins pour soutenir l’innovation et la croissance. Les établissements publics sont fortement tributaires des fonds publics, dont le montant peut varier de manière drastique avec l’évolution des conjonctures politiques et économiques. Les universités privées vivent principalement des frais de scolarité et des frais d’études acquittés par les étudiants. Même aux États-Unis, les universités à faibles dotations peuvent voir les frais de scolarité représenter 95 % ou plus de leur revenu annuel. Cette situation n’est pas viable. Les établissements d’enseignement supérieur les plus performants ont trouvé des moyens de diversifier leurs revenus grâce à des subventions et des contacts, des contributions d’anciens étudiants, des partenariats avec des entreprises et par le biais d’autres stratégies.

Ce webinaire vise à informer les participants sur un grand nombre de ces stratégies, en s’appuyant sur des exemples tirés d’universités du monde entier.

Objectifs

Le webinaire du GTES sur le projet stratégique de collecte de fonds pour l’enseignement supérieur en Afrique a pour principaux objectifs d’examiner :

  1. les mythes relatifs à la collecte de fonds ;
  2. les principaux types et sources de fonds pour les universités, hormis les frais de scolarité et les frais d’études payés par les étudiants ;
  3. l’importance de la collaboration et des suggestions pour une collecte fructueuse de fonds ;
  4. des exemples de collectes fructueuses de fonds en Afrique, en Asie, en Europe et aux États-Unis.

Résultat attendu

Les participants seront à même de décrire au moins trois stratégies de génération de revenus que peuvent exploiter leurs établissements.

Produits livrables

Les produits livrables du webinaire du GTES sont les suivants :

  1. une présentation sur la collecte de fonds stratégique pour l’enseignement supérieur en Afrique ;
  2. des échanges avec les différents participants et parties prenantes sur la présentation ;
  3. les leçons apprises tirées de la présentation ainsi que de la session de questions/réponses (Q/R).

INFORMATIONS SUR LA PRÉSENTATION qui sera faite lors DU Webinaire

Date : jeudi 23 février 2017

Heure : 14h 00 GMT

Lieu : en ligne (plateforme Adobe Connect)

Organisateurs : Ce webinaire est organisé par l’Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA) par le biais de son Groupe de travail sur l’enseignement supérieur (GTES), hébergé par l’Association des universités africaines (AUA).

Public cible : Les webinaires sont ouverts à tous – plus particulièrement aux ministères de l’Éducation et aux directeurs des finances, aux vice-recteurs d’universités, aux secrétaires généraux des universités, aux directeurs des finances et d’audits internes, aux unités de recherche et de développement des universités africaines et des établissement d’enseignement supérieur, aux responsables et aux directions des finances des Centres d’excellence africains (CEA), aux partenaires de la coopération au développement, aux organisations non gouvernementales, à la diaspora africaine, aux organisations de jeunes et à d’autres acteurs.

COMMENT PARTICIPER

  1. Inscrivez-vous à l’adresse suivante : www.aau.org/webinars
  2. Le webinaire sera diffusé en direct à partir du lien suivant : https://meet53484183.adobeconnect.com/wghetalks/
  3. Assurez-vous que Adobe flash player est installé sur votre appareil (ordinateur, Smartphone, etc.)

Tweets en direct :

  1. Joignez-vous à la conversation à l’aide du hashtag #WGHETalks et partagez vos commentaires et questions.
  2. Suivez notre webinaire via nos réseaux sociaux :

AAU  @AAU_67      |    AUA  AAU    |    ADEA  @ADEAnet    |    ADEA  ADEAnet

Pour de plus amples informations, veuillez contacter les numéros de téléphone suivants pour obtenir une assistance : (+233) 302.77.44.95/71.55.88, (+233) 243.29.84.64 ou veuillez nous envoyer un courriel à l’adresse suivante : kasam@aau.organdndhlamini@aau.org

PRÉSENTATEURS du webinaire

Paul Ventura

Paul Ventura a servi dans le domaine de l’enseignement supérieur pendant 40 ans, en tant que membre du corps professoral et administrateur. Il a récemment été le doyen de la School of Business de l’Université de Marylhurst, une petite université privée de l’État de l’Oregon (États-Unis), enregistrant le plus grand nombre de MBA de l’État à l’époque. Avant ses sept ans à Marylhurst, Paul a passé 20 ans à l’Institut universitaire de l’École internationale de formation (SIT), gérant plusieurs programmes de formation internationaux et dispensant des cours dans le domaine du développement durable et de la gestion organisationnelle. Paul a dispensé plusieurs cours sur la collecte de fonds aux étudiants de second cycle et a organisé une formation sur la collecte de fonds pour les organisations éducatives et à but non lucratif dans des pays tels que le Bangladesh, le Brésil, l’Équateur et la Roumanie. Il a également été consultant auprès de plusieurs organismes comme la Fondation Vermont Community et la Fondation Trace. En sa qualité d’ancien directeur exécutif d’une organisation à but non lucratif, il a beaucoup travaillé avec des donateurs des secteurs public et privé, y compris des entreprises, des organismes gouvernementaux et des particuliers.

Paul Yeghiayan

Paul Yeghaiyan est actuellement le vice-président chargé du développement de l’Université américaine d’Arménie. Il a été un collecteur de fonds actif pour plusieurs organisations, y compris en tant que directeur associé de la philanthropie de l’ONG Heifer International basée aux États-Unis. Paul a une vaste expérience dans une variété de stratégies pour les efforts individuels en matière de dons, allant des appels annuels aux dons planifiés. Il est membre de l’Association des professionnels de la collecte de fonds et est certifié Responsable principal des dons du Philanthropy Leadership Advancement Nexus (PLAN).