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FrançaisPublications ADEA
Le rapport entend identifier les capacités, le contexte et les ressources qui ont un impact sur l'efficacité des systèmes de gestion des informations du secteur de l'éducation (SIGE) et de la planification dans les ministères de l'éducation de la...
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Rapport
Year
2011
Les ministères de l'éducation de la Communauté de développement de l'Afrique australe (SADC) sont actuellement confrontés à un certain nombre de défis pour la production de leurs statistiques éducatives. Les cadres politiques et institutionnels...
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Rapport
Year
2011
De nos jours, les gestionnaires de l'éducation doivent pouvoir mesurer leurs performances. Pour ce faire, ils doivent disposer d'indicateurs qualitatifs, à l'instar des mesures d'alerte précoce des dysfonctionnements du système ou de points de...
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Livre
Year
2010
Bon nombre de pays africains sont confrontés à de multiples difficultés pour collecter, compiler et analyse des données dans l'enseignement supérieur. Les lacunes statistiques sont immenses, comme en témoignent différents rapports internationaux - à...
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Publié
Year
2012
Le secteur de l'éducation du Zimbabwe est aux prises depuis dix ans avec de multiples difficultés, toutes liées à la situation économique du pays. Le ministère de l'Enseignement supérieur et tertiaire a effectué, avec le soutien du GTGEAP de l'ADEA...
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Livre
Year
2010
Les ministres de l'éducation se réunissent deux fois par an pour un bilan de la mise en œuvre du Plan d'action de l'Union africaine pour la deuxième Décennie de l'éducation et prendre des décisions pour remédier aux failles identifiées et convenir...
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Rapport
Year
2012
Ce document est le deuxième d'une série de rapports dont l'objectif est de passer en revue les avancées de la Communauté de développement de l'Afrique australe (SADC) dans le secteur de l'éducation à l'échelle régionale face à la mise en œuvre du...
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Rapport
Year
2012
Ce document examine les progrès accomplis par les pays membres de la Communauté économique des Etats de l'Afrique de l'Ouest (CEDEAO) dans le secteur de l'éducation au niveau de la région face à la mise en œuvre du Plan d'action de l'Union africaine...
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Rapport
Year
2012
L'objectif de ce domaine prioritaire est de veiller à l'autonomisation des filles et femmes à travers l'éducation, tout en nourrissant le système éducatif d'aspects positifs tirés des valeurs culturelles africaines. Les indicateurs d'évaluation des...
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Rapport
Year
2010
Les communautés économiques régionales joueront un rôle clé dans le suivi de la mise en œuvre du Plan d'action de l'Union africaine. Tous les deux ans, les ministres africains de l'éducation se réunissent pour évaluer l'avancement du Plan au regard...
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Rapport
Year
2012
Pages
