Définitions et propriétés des indicateurs de l'Union Africaine. Pour le Suivi du Plan d'action pour la Seconde Décennie de l'éducation

De nos jours, les gestionnaires de l'éducation doivent pouvoir mesurer leurs performances. Pour ce faire, ils doivent disposer d'indicateurs qualitatifs, à l'instar des mesures d'alerte précoce des dysfonctionnements du système ou de points de référence permettant d'apprécier les progrès.
Ce manuel est conçu pour faciliter l'utilisation d'indicateurs qui permettront aux ministères de l'éducation de mesurer, contrôler et suivre l'offre d'éducation. Il s'adresse aux statisticiens, planificateurs, chercheurs et gestionnaires de l'éducation qui assurent un suivi des performances du ministère par rapport aux objectifs fixés dans le Plan d'action de l'Union africaine pour la deuxième Décennie de l'éducation.