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MOSHA, Herme J.
Cette étude a pour thème principal le degré auquel les compétences ou la philosophie fondée sur les compétences du curriculum sont communiquéesdans les manuels et les matériels didactiques utilisés pour les dispenser pendant la quatrième et la...
Document format
Papier de conference
Year
2011
The extent to which skills or the competency-based ethos of the curriculum are communicated in the books and learning materials used to deliver it in year 4 and 7 of schooling in Tanzania was the major theme of this study. Officials from MoEVT, TIE...
Document format
Conference paper
Year
2011
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