Mathématiques, Science, Technologies et TIC dans l'enseignement post-primaire

Les NTICs comme outil pour le développement, la pérennisation des politiques et des pratiques efficaces pour l'eduation en Afrique
By ANOMA-KANIE, Félix G.
Après avoir remporté le concours création d'entreprise 2005 de l'université Paris XIII, Mr ANOMA- KANIE et Mr LUVULUZU ont décidé de mettre en place un réseau d'échange d'informations permettant l'ingénierie, la recherche,...
Document format
Papier de conference
Language(s)
English, French
Year
2008
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L'enquête sur les NTIC et l'enseignement en Afrique subsaharienne
By TRUCANO, Michael
L'enquête sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) etl'éducation en Afrique » menée par InfoDev, cherche à collecter et à rassembler dansun seul instrument les informations les plus pertinentes et utiles sur l'utilisation...
Document format
Papier de conference
Language(s)
English, French
Year
2008
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La Pratique de la formation continue (INSET) pour les professeurs de mathématiques et de science et son incidence sur la qualité de l'éducation de base au Kenya
By KIBE, Samuel, ODHIAMBO, John
Cette communication présente une intervention réussie du Kenya en matière dedéveloppement des capacités. Il s'agit d'une coopération technique entre JICA et leministère de l'éducation du Kenya, Elle est connue sous l'appellation Renforcementdes...
Document format
Papier de conference
Language(s)
English, French
Year
2008
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