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Le livre « Vocationalisation of Secondary Education Revisited » que publient JonLauglo et Rupert Maclean rouvre le débat sur la professionnalisation de l'enseignementsecondaire. Il présente des vues d'ensemble et cinq études de cas sur ledébat,...
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Papier de conference
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2008
Cette communication se concentre sur l'enseignement technique et la formation professionnelle, un des domaines prioritaires définis par le gouvernement du Mozambique.Elle reconnaît que, malgré la contribution incontestable de l'enseignement...
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2008
L'objet de cette étude de cas est d'identifier la manière dont les Etats et d'autres parties prenantes peuvent contribuer à une formation réussie de l'esprit d'entreprise. Son objectif principal est de voir si des efforts particuliers sur la...
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2008
Cette recherche est l'aboutissement d'une enquête terrain dans quatre pays : le Bénin,le Togo, le Sénégal et le Mali. Elle est la suite de l'étude réalisée par l'AFD sur la formationprofessionnelle en secteur informel qui a...
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2008
.L'entreprise-école est un choix possible combinant les processus de l'enseignement secondaire, technique et professionnel et des situations réelles de travail et de marché,et qui plus est, fonctionnant en autarcie. Les entreprises scolaires qui...
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2008
Ce document de travail repose sur une recherche bibliographique et des études de cas réalisées dans six pays d'Afrique subsaharienne : Afrique du Sud, Erythrée,Mali, Namibie, Sénégal et Tanzanie. Il examine le rôle de l'enseignement et de la...
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Year
2008
Au Sénégal, l'articulation entre l'enseignement général (dans l'éducation formelle et non formelle) et la formation professionnelle est une priorité dans l'élaboration des politiqueséducatives etvers la lutte contre la pauvreté...
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2008
Ce rapport porte sur l'expérience de qualification sectorielle réalisée par le Congodans le cadre d'une filière industrielle, en l'occurrence celle de l'agroalimentaire.Il donne d'abord un bref aperçu du contexte de création...
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Year
2008
L'étude fait l'examen les éléments des programmes écrits (envisagés) par dix paysafricains (Afrique du Sud, Angola, Botswana, Burundi, Congo-Brazzaville, Kenya,Mali, Maurice, Mozambique ,Sénégal) pouvant être associés au développementdes compétences...
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Papier de conference
Year
2008
Son intention est de contribuer àl'orientation des pays africains sur des changements positifs en matière de réformedes programmes et de les aider à concevoir et mettre en oeuvre des processus dedémocratisation des possibilités d'apprentissage,...
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Papier de conference
Year
2008
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