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Year
1998
Ce document est un compte rendu de la biennale qui a eu lieu à Dakar en octobre 1997. Le thème de la biennale était : « Partenariats pour le renforcement des capacités et l'amélioration de la qualité de l'éducation ». Les trois panels de...
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Year
1998
Ce document est le résultat d'une étude effectuée sur l'utilisation des langues africaines dans les systèmes éducatifs et les expériences conduites dans six pays africains : Afrique du Sud, Botswana, Kenya, Mali, Nigéria et Tanzanie. L...
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Year
1997
La qualité de l'éducation dépend, en grande partie, de la disponibilité des livres scolaires. Dans quelle mesure les actions des décideurs viennent-elles soutenir ce constat ? A partir de recherches conduites dans un large éventail de pays...
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Year
1997
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Livre
Year
1997
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Livre
Year
1997
Face à l'ampleur des besoins à combler et à la rareté des ressources, les pays africains parviennent difficilement à répondre à la demande d'éducation de base. Le financement extérieur est donc d'une importance cruciale pour le...
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Year
1997
Veuillez noter que ces publications existent seulement en anglais., fre
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Year
1996
Les études sectorielles en éducation sont devenues une base essentielle pour la formulation des politiques éducatives en Afrique. Ceci tient à l'importance croissante accordée aux programmes sectoriels d'appui aux politiques par opposition...
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Year
1996
Ce document rend compte des discussions de la biennale qui s'est tenue à Tours (France) du 18 au 22 octobre 1995. Cette réunion a rassemblé 92 ministres et hauts responsables venus de 45 pays d'Afrique subsaharienne ainsi que 103...
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Year
1996
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