Female Education in Mathematics and Science in Africa (FEMSA)

Etat de la question sur la participation et la performance des filles dans les disciplines SMT à l'école primaire.
By EBOUTOU MFOU, Rose, MASANJA, Verdiana, MULEMWA, Jane, QUAISIE, Georgina
Document format
Note technique
Language(s)
Anglais, Français
Year
1994
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Les facteurs extrascolaires affectant la participation des filles et leurs résultats en mathématiques et en sciences
By EBOUTOU MFOU, Rose, MASANJA, Verdiana, MULEMWA, Jane, QUAISIE, Georgina
Document format
Note technique
Language(s)
Anglais, Français
Year
1994
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Contexte et méthodologie de recherche du projet FEMSA
By EBOUTOU MFOU, Rose, MASANJA, Verdiana, MULEMWA, Jane, QUAISIE, Georgina
Document format
Note technique
Language(s)
Anglais, Français
Year
1994
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Ressources et matériel d'enseignement/apprentissage des mathématiques et sciences dans les écoles
By EBOUTOU MFOU, Rose, MASANJA, Verdiana, MULEMWA, Jane, QUAISIE, Georgina
Document format
Note technique
Language(s)
Anglais, Français
Year
1994
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Questionnaires utilisés dans le cadre des études effectuées au niveau de l'école primaire
By EBOUTOU MFOU, Rose, MASANJA, Verdiana, MULEMWA, Jane, QUAISIE, Georgina
Document format
Note technique
Language(s)
Anglais, Français
Year
1994
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Les séminaires nationaux
By EBOUTOU MFOU, Rose, MASANJA, Verdiana, MULEMWA, Jane, QUAISIE, Georgina
Document format
Note technique
Language(s)
Anglais, Français
Year
1994
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Intervention Strategies for the Improvement of Girls' and Women's Participation in Science, Mathematics and Technology (SMT)
By EBOUTOU MFOU, Rose, MASANJA, Verdiana, MULEMWA, Jane, QUAISIE, Georgina
Document format
Technical note
Language(s)
Anglais, Français
Year
1994
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Focused Group Discussions, Interviews and the PLA (Participating Learning Action) Methodology
By EBOUTOU MFOU, Rose, MASANJA, Verdiana, MULEMWA, Jane, QUAISIE, Georgina
Document format
Technical note
Language(s)
Anglais, Français
Year
1994
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Influence of Syllabuses and Examination on Teaching and Learning of SMT3
By EBOUTOU MFOU, Rose, MASANJA, Verdiana, MULEMWA, Jane, QUAISIE, Georgina
Document format
Technical note
Language(s)
Anglais, Français
Year
1994
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Students' Attitude to the Teaching and Learning of SMT3 Subjects by Girls in Secondary Schools
By EBOUTOU MFOU, Rose, MASANJA, Verdiana, MULEMWA, Jane, QUAISIE, Georgina
Document format
Technical note
Language(s)
Anglais, Français
Year
1994
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